各研究所，基础教学中心、实验中心、各位老师：

教师教学工作业绩评价是对教师教学工作量、课堂教学效果、实践教学体系建设和教研教改等方面工作的客观综合评价。根据《浙江大学宁波理工学院教师教学工作业绩评价办法》（宁波理工教[2009]71 号）精神，学院将开展2009-2010学年教师教学工作业绩评价工作。为做好2009-2010学年教师教学工作业绩评价工作，现将有关事宜通知如下：

一、评价对象

评价范围为所有宁波在编、浙大全职教学科研岗教师。

二、评价内容与范围

1.教学工作量：2009-2010学年教学工作量。

2.课堂教学效果：2009-2010学年课堂教学效果。

3.实践教学体系建设业绩：2009-2010学年实践教学体系建设业绩。

4.教研教改业绩：2008年与2009年教研教改业绩均值。

三、一些说明

1.教师教学工作量和课堂教学效果评价结果由分院统一报送（附件5）。

2.实践教学体系建设业绩由教师根据业绩指标及分值（附件1）申报，填写《实践教学体系建设业绩申报表》（附件2），并提交至研究所负责人审核，各研究所审核签字汇总后，填写《实践教学体系建设业绩汇总表》（附件3），连同《实践教学体系建设业绩申报表》（附件2）的电子版一并送分院教务办，由分院进行审核。

申报实践教学业绩时，该业绩的时间地点对象等要素须填写明确（表格不够可另附），同时提供相应的佐证材料。项目类别按《实践教学体系建设业绩指标及分值》（附件1）中项目类别填写。统计范围为：2009-2010学年。

3. 对于信息分院第二批教研教改项目、分院第三期大学生科研项目（如SPRIP）项目、学科竞赛类项目等，由相关教师向学院申报教研教改业绩补贴，填写《教研教改业绩补贴申报表》（附件4），提交至研究所负责人审核，各研究所审核签字汇总后，送至分院教务办，并提交学院审核认定。教研教改业绩分补贴标准如下：

（1）ACM、电子设计、软件设计竞赛因学院已经立项建设，教研业绩分已经核算，不再另行重复核算。

（2）指导嵌入式、智能汽车竞赛、挑战杯、创业大赛等学院及以上比赛的，每位指导老师核定业绩分补贴10分。同一项目参加多个等级竞赛，项目认定以最高等级核算，不重复核算。研究所负责人进行审核认定。统计范围为：2009年。

（3）分院第二批教研教改项目立项的，每项=10分，分值由项目负责人进行分配。

（4）指导分院第三期大学生科研立项（如SPRIP等），通过分院或学院中期检查的，分院级每项=5分，学院级每项=10分，学院以上级别每项=20分。

4.教师所发教研教改类论文（非科研论文）纳入教学工作业绩评价范围，请相关教师填写《教研教改业绩补贴申报表》（附件4）并提交佐证材料（论文发表样刊一本、含封面、封底和目录的论文复印件一式两份），送至教务办，经学院认定后的教研教改论文业绩补贴为10分/篇。统计范围为：2009年。

四、具体要求

各研究所、基础教学实验中心请于6月18日（周五）前将教师填写的《实践教学体系建设业绩申报表》（附件2）、《教研教改业绩补贴申报表》（附件4）和研究所汇总的《实践教学体系建设业绩汇总表》（附件3）的纸质版和电子版,连同实践教学体系建设业绩申请、教研教改业绩补贴申请的佐证材料报分院教务办。联系人：陈益林。

为方便统计，各汇总表中人员先后顺序应保持一致。

附件请点击此处下载：附件1-5

信息分院教务办

2010年6月7日