信息文化节创立于2004年，是信息系组建成信息分院以来，面向师生的科技+人文交流平台，自创建以来已累计开展18期。信息文化节是信息学院一个充分结合专业办学特色、融入职业素养教育、以提升学生双创能力为总体思路、与专业学习紧密相连的学风建设类品牌项目。

信息学院持续开展“信息文化节”系列竞赛和活动，以赛促学，不断激发学生学习兴趣。发展至今，“信息文化节”系列竞赛活动已形成专业赛道和科普赛道两大类型：

一、专业赛道分为四大竞赛活动：1.电子设计竞赛；2.机器人竞赛；3.智能汽车竞赛；4.大学物理竞赛

二、科普赛道分为四大社团活动：1.无线电协会（焊接英雄）；2.无线电协会（猎狐行动）；3.电子创客协会（电子创客DIY）；4.魔方社

信息文化节开幕式现场（启新大讲堂）诚邀各位芯青年亲自体验四大社团活动，届时高年级学长学姐将分享参加四大竞赛活动经验，一定要竖起耳朵听哦！

以下为本届信息文化节活动安排：

信息学院作为学校“三全育人”试点学院，致力于打造完整的“三全育人”教育体系，通过芯青年工作室建设，结合电信、自动化、电气等专业学科特色，信息文化节围绕以赛促学凸显信息学院思政工作亮点。信息学院学科竞赛教学团队由学院23位教学科研、行政岗教师组成，团队组成结构合理，其中教授4人，副教授6人，讲师及实验员10人，行政人员3人。团队拥有浙江省“信号检测、处理及实现系列课程”优秀教学团队1个，浙江省装备控制与优化“机器换人”专家指导组1个，省市级各类人才工程人才8人，省级就业指导教师4名，获宁波市各类荣誉称号10人次。

全过程育人，提高人才培养竞争力。学科竞赛教学团队从管理办法、梯队组建上，通过整合学科优势及竞赛资源，开发教学资源，组建优化师资队伍等举措，组建全方位的学科竞赛教学团队，以大学生学科竞赛促进教学，以教学引导学生参与学科竞赛，形成贯通大一至大四全年级的全过程竞赛指导模式。

全链条育人，提升实践育人行动力。学院建立院级、校级、省级、国家级四级竞赛体系，探索形成“校-院-师-生”四链协同培育机制。在竞赛教学团队指导下，参与学生逐年增加，成绩逐年突破，近5年，学院学生参与挑战杯、互联网+、国家级大学生创新创业项目、省级大学生新苗项目的申报团队数、立项数均位于全校前列，学生团队共获得国际奖一等奖2项，二等奖1项，国家级奖项5项，省级奖项140项（其中省一等奖30项）的优秀成绩。

全方位育人，扩大以赛促学影响力。以竞赛促进教学，以教学引导竞赛，团队在教学方面成果显著。近5年，团队共获批C类教研项目26项、省一流课程19门；完成了电子设计竞赛、机器人竞赛、智能汽车竞赛等课程培训体系建设。团队注重与企业互动，积极参与协同育人，获国家级协同育人项目12项，立项数居全校前茅，每年举办了各类学科竞赛校内赛。人才培养效果显著，毕业生升学率和高质量就业人数逐年快速提升，近3年，累计50余名毕业生就职于国家级单项冠军企业。并涌现出多名优秀学生代表，其中郑晓颖荣获2021年度“中国电信奖学金·飞Young奖”，刘慕洁首次入选2019-2020年度全国本专科国家奖学金100名代表。

信息学院将学生竞赛作品、毕业设计、优秀学生习作整理进行成果展览，展现学生专业实力，丰富学生文化生活，为学生提供了展示专业技能的机会，更为学生们提供了理实融合教育体验的平台，极大地激发了学生崇尚技术技能，弘扬了工匠精神，增强了职业意识、匠心意识、创新意识。