“新形态”视野下的《信号、系统与控制》教材建设

刘毅华

教材建设

通过验收

面向工程专业认证创新创业教育与专业教育深度融合课程体系研究

马修水

专创融合

通过验收

立德树人格局下的电子信息工程专业思政探索

白杨

课程思政

延期

立足宁波产业发展的实践教学体系建设及产教深度融合的协同育人机制改革

范胜利

协同育人

通过验收

创新创业教育与专业教育深度融合的课程体系构建

金婧

专创融合

通过验收

新工科方向建设与工程教育认证的全面开展

练斌

新工新文

通过验收

“互联网+”视域下新形态教材《机器视觉》及数字化教学资源的建设与实践

王朗

教材建设

通过验收

工程教育专业认证背景下二级学院教学质量保障体系构建与完善

钟伟红

质保体系

通过验收

面向数字经济的实践教学体系建设与产教协同育人机制改革

陈卓易

协同育人

通过验收

学科竞赛视域下创新创业教学体系的构建与研究

潘泽民

专创融合

延期

面向“高质量应用型创新人才”培养的教学改革与成果培育

裘君

教学成果

延期

立德树人理念下自动化专业课程思政体系构建与探索

徐鸣

课程思政

通过验收