2023年10月25日晚，信息学院面向电子信息工程22级学生召开专业培养方向暨工程教育理念解读会，并指导全体学生完成了培养方向分流工作。电子信息工程专业工程教育专业认证负责人练斌主持会议。

练斌就2022级正在执行的培养方案再一次进行了全面的解读，对本专业培养方案中的培养目标的制定依据、过程、内涵进行了详细阐释。接着对于专业的十二项毕业要求进行了关系对照，并结合专业课程大纲所明确的课程目标、教学内容、教学方法、考核方式进行了案例分析，解释了课程教学对于毕业要求达成的支撑作用。关于课程目标达成自我评价的意义，如何做才能更加客观公正，练老师与同学们进行了交流，同时还介绍了专业培养方向的模块课程及相关行业的发展前景。电子信息工程2022级同学，在会议中与练老师就相关问题进行了互动对话。全体同学在充分思考、讨论并征求导师制导师的意见基础之上，完成了模块课方向的选择。通过本次会议的深入解读与交流，2022级同学对于工程教育相关工作的理解得到了进一步的加深。